性爱视频网站

手腦并用  學做合一
陳毅

教育導報:成都工業學院:講好脫貧攻堅故事,促進思政課建設

【時間:2021年01月07日 14:12】 【欄目:媒體看學校 【來源:成工院管理員—宣傳部】 【編審:黨委宣傳部】

“貧困是當今世界面臨的主要問題之一,聯合國和眾多發展中國家都在積極與貧困作斗爭。放眼望去,只有中國,只有中國共產黨敢于承諾在規定的時間內全面消除貧困,這充分體現了中國共產黨的擔當精神和中國特色社會主義制度的優越性。”近日,成都工業學院校黨委書記李勁松在“形勢與政策”課堂,帶著同學們透過中國的脫貧攻堅,了解中國共產黨的初心與使命。

圖片1.png

自此,成都工業學院2020-2021學年第一學期校領導走進“形勢與政策”課堂全面啟動開講。全體校領導陸續走進“形勢與政策”課堂,為2020級新生專題講解中國脫貧攻堅的故事。

成都工業學院根據新時代黨中央對校領導上思政課的新要求,結合學校大思政工作格局的建設和學校思政課程建設特點,多措并舉,創新發展,積極推動校領導走進“形勢與政策”課堂,促進思政課改革發展和全校思政育人格局建設。以規范為指引,建立校領導進“形勢與政策”課堂的長效機制。以大思政育人為基礎,協同配合,促進校領導講“形勢與政策”課落地。此外,學校科學挑選教學專題,精心組織備課,提高教學針對性和有效性。

線上線下結合的方式則讓思政課突破時間和空間的制約。成都工業學院始終沒有放松對校領導講思政課的要求,積極探索,主動適應變化,始終堅持把校領導講思政課落實好。2020季春季學期,校領導積極學習線上教學技術,全部走上“云端”課堂,為同學講中國抗疫故事;2020年秋季學期,隨著學校雙城辦學時代的來臨,校領導也同時在兩城同上“形勢與政策”課,為全員育人、促進教學改革作出了積極表率,有力地促進了學校大思政格局的構建。

成都工業學院以校領導上“形勢與政策”課為契機,以思政課作為學校黨政落實意識形態主體責任的主要抓手,狠抓思政課程建設和改革,經過三個學期的實踐,初見成效。